BINT - Godsdienstles

Godsdienstles in openbaar onderwijs 19 december 2005

Op de agenda van de raadsvergadering van 19 december 2005 stond het voorstel tot beëindigen van de subsidie voor het godsdienst en humanistisch vormingsonderwijs in het openbaar basis-onderwijs.
Het BINT-standpunt werd als volgt door Geert Jeelof verwoord:

"Het huidige voorstel is conform onze eerdere uitspraken betreffende dit onderwerp.
Wij vinden het overigens correct, dat de bekostiging niet halverwege dit schooljaar werd beëindigd.
Het namens de wethouder nagestuurde stuk, opgesteld door de heer Van Heeren van de
Stichting ACIS geeft een overzicht van de betreffende artikelen uit de Wet op het Primair Onderwijs.
In het stuk missen wij echter enige referentie naar de wijzigingen in de bekostiging van het basisonderwijs, wanneer met ingang van het nieuwe schooljaar 2006-2007 de lumpsumregeling van kracht wordt.

Die lumpsumregeling voorziet de basisschool van een grote zak met geld, die rechtstreeks van het rijk komt. Scholen voor Primair Onderwijs krijgen daardoor meer keuzevrijheid, maar moeten met ingang van het nieuwe schooljaar ook zelf hun broek ophouden. Zij moeten dus keuzes maken, een begroting opstellen en verantwoording afleggen in het jaarverslag. De bekostiging komt uit de lumpsumregeling.

In het voortgezet onderwijs wordt al met deze wijze van bekostiging gewerkt.

Wij zijn blij dat aan de inhoudelijke kant ACIS de seculiere status van het openbaar onderwijs onderstreept. Dit heeft wel tot gevolg, dat de school geen verantwoordelijkheid neemt voor de inhoud van de lessen vormingsonderwijs en godsdienst.

Wij verbazen ons wel over de vergelijking met het bijzonder onderwijs, waar de godsdienstlessen kennelijk door de eigen leerkrachten worden gegeven. Waarom gebeurt dat niet ook voor het vormingsonderwijs in de openbare school? Is dit niet analoog aan het inhuren van vakleerkrachten gymnastiek, muziek en/of handvaardigheid, die ook uit de eigen formatie worden bekostigd?

ACIS geeft in het stuk aan, dat de bekostiging van het levensbeschouwelijk onderwijs elders ligt. Zoals al opgemerkt ligt dat wat ons betreft genuanceerd. Daar waar het vormingsonderwijs voldoet aan artikel 9 van de WPO zal het een integraal onderdeel van het onderwijsaanbod van de school zijn.

Wanneer een school het vormingsonderwijs een belangrijk onderdeel van het onderwijsaanbod acht, zal er een bewuste keus gemaakt moeten worden, die gepaard gaat met inpassing in het pedagogische en didactische klimaat (de waarden en normen!) in die school. Dat kan niet zonder er ook verantwoording voor te dragen, inhoudelijk en financieel. Uiteraard geldt dit alleen voor het vormingsonderwijs.

Het godsdienstonderwijs op de openbare basisschool is facultatief, het voldoet niet aan het seculiere karakter van de openbare school en is sterk mono-religieus getint.
De openbare school draagt géén verantwoordelijkheid voor de inhoud van de lessen, die daardoor ook niet zijn ingepast in het pedagogische en didactische klimaat van de school. Zoals ACIS aangeeft ligt de bekostiging elders en is de gemeente niet verplicht bij te dragen. De school faciliteert de ruimte in de school en maximaal 120 lesuren per schooljaar. De vergelijking wordt gemaakt met de tussenschoolse overblijf, die meestal ook door de ouders zelf wordt bekostigd.

Wat BINT betreft liggen de zaken heel duidelijk: in het nieuwe bekostigingssysteem van lumpsum neemt de school zijn eigen verantwoordelijkheid en maakt de keuzes die passen in de onderwijsvisie.

Na de organisatorische verzelfstandiging van het openbaar basisonderwijs is dit een verder stapje in de financiële verzelfstandiging."

Een amendement van de SGP, waarin werd aangedrongen op de handhaving van de gemeentelijke subsidie vanwege het belang van de godsdienst- en vormingslessen voor de waarden en normen voor de jeugd werd door de coalitie niet gesteund.
BINT heeft grote moeite met de claim, die vanuit christelijke hoek wordt gelegd op "waarden en normen" en de suggestie die wordt gewekt, als zouden die begrippen in het openbaar onderwijs onvoldoende in het reguliere onderwijsaanbod aan de orde komen.
Op de uitnodiging van Geert Jeelof aan het adres van de SGP om dan meteen ook maar eens een debat te houden over het aanbod van breder georiënteerd vormingsonderwijs, of over onderwijs in andere religies in het bijzonder onderwijs, werd door de SGP niet ingegaan.

BINT legt de nadruk op de eigen keuze en verantwoordelijkheid van de openbare basisschool om al dan niet godsdienst- en/of vormingsonderwijs aan te bieden, onderbouwd door een onderwijsvisie, gesteund door een pedagogisch en didactisch klimaat en bekostigd vanuit de lumpsumregeling of facultatief door de ouders.

Eens in de vier jaar kunt u tijdens de gemeenteraadsverkiezingen uw stem laten horen
en invloed op de politiek uitoefenen.
U kunt tijdens die vier jaar ook voortdurend actief deelnemen aan de besluitvorming in ons dorp.

Wilt u actief deelnemen aan de discussie en/of de besluitvorming?
Stuur dan een e-mailtje of bel een BINT-raadslid.

| Home |